Description | | Este taller brinda información para apoyar el aprendizaje de los niños pequeños en el dominio de la salud y el desarrollo físico.
Objetivos:
Para descubrir la secuencia de desarrollo del aprendizaje de los niños en los dominios de la salud y el desarrollo físico
Examinar las diferencias entre desarrollo motor grueso (grande) y fino (pequeño).
Para descubrir estrategias para apoyar el desarrollo motor tanto grueso como fino
Para descubrir formas de promover prácticas independientes para la salud y la seguridad
Examinar cómo el entorno apoya la salud y el desarrollo físico
Explorar formas de promover prácticas independientes para el cuidado personal y la nutrición
Competencia básica: planificación, experiencias de aprendizaje y plan de estudios: salud y desarrollo físico
Material requerido para la clase: Estándares de aprendizaje y desarrollo para bebés y niños de Nebraska
Puede descargar el PDF de los estándares desde los siguientes enlaces (inglés) (español) o enviar un correo electrónico a mnovoa@esu10.org para solicitar que se le envíe una copia impresa.
El certificado se cargará automáticamente en la cuenta del Sistema de registro profesional de la primera infancia de Nebraska (NECPRS, por sus siglas en inglés).
This workshop provides information to support young children's learning in the domain of health and physical development.
Objectives:
To Discover the Developmental Sequence of Children’s Learning in the Domains of Health and Physical Development
To Examine the Differences between Gross (Large) and Fine (Small Motor Development.
To Discover Strategies to Support both Gross and Fine Motor Development
To Discover Ways to Promote Independent Practices for Health/Safety
To Examine how the Environment Supports Health and Physical Development
To Explore Ways to Promote Independent Practices for Personal Care and Nutrition
Core Competency: Planning, Learning Experiences and Curriculum - Health and Physical Development
Required material for class: Nebraska’s Birth to Five Learning and Development Standards
You can download the Standards PDF from the following links (English) (Spanish) or email adillon@esu10.org to request a hard copy be mailed to you.
Certificate will be automatically uploaded to registrant's Nebraska Early Childhood Professional Record System (NECPRS) account. |
Location | | Distance Learning Zoom Platform |
Status | | Closed 14 Registered  5 Minimum; 30 Maximum |
Section Dates | |
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February 8, 2024 | 6:30 PM | 9:30 PM |
February 15, 2024 | 6:30 PM | 9:30 PM |
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Registration Deadline | | February 1, 2024 |
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Registration Fees | |
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Remote Attendance |  | Attendees can only participate remotely. |
Lunch | | Lunch will not be provided. |